MÔN TOÁN BÀI 72. THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH

Bản thuyết trình với chủ đề: "MÔN TOÁN BÀI 72. THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH"— Bản ghi của bản thuyết trình:

1 MÔN TOÁN BÀI 72. THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỊNH HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC QUY KỲ MÔN TOÁN BÀI 72. THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH NGƯỜI DẠY: VŨ THỊ NGUYỆT

2 Kiến thức đã học Cho hình lập phương có cạnh bằng 2cm. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương đó.

3 Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2019 Toán: Bài 72
THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH

4 Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình
Ví dụ 1: - Em hãy nêu tên của 2 hình khối đó. - Hình nào to hơn, hình nào nhỏ hơn? Hình lập phương Hình hộp chữ nhật

5 Hình hộp chữ nhật lớn hơn, hình lập phương bé hơn
Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình Ví dụ 1: Hình lập phương Hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật lớn hơn, hình lập phương bé hơn

6 Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình
Kết luận: Đại lượng xác định mức độ lớn nhỏ của thể tích Các hình gọi là đại lượng thể tích

7 Thể tích hình C bằng thể tích hình D
Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình Ví dụ 2 Mỗi hình C và D gồm có mấy hình lập phương? C D Thể tích hình C bằng thể tích hình D

8 P Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình Ví dụ 3
Hình P gồm có mấy hình lập phương? P

9 Khi tách hình P thành 2 hình M và N thì số hình lập phương trong mỗi hình là bao nhiêu?
Ta nói: Thể tích hình bằng tổng thể tích các hình và P M N

10 C D C D P M N P M N Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2019 Toán: bài 72
Thể tích của một hình. a)VÝ dô 1: Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật. Ta nói: Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương. b)VÝ dô 2: C D Ta nói: Thể tích hình bằng thể tích hình C D c)VÝ dô 3 : P M N Ta nói: Thể tích hình bằng tổng thể tích các hình và P M N

11 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A B Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

12 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A B Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

13 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A B Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

14 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A (16 hình) B Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

15 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A (16 hình) B Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

16 A B A B Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm 1cm A (16 hình) B (18 hình) Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? B Hình nào có thể tích lớn hơn?

17 B A A B B. Hoạt động 2: Thực hành Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A B So sánh thể tích hình và hình B.

18 B A A B B. Hoạt động 2: Thực hành Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A B So sánh thể tích hình và hình B.

19 B A A B B. Hoạt động 2: Thực hành Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
Hình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ? A B So sánh thể tích hình và hình B.

20 Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Có 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm. Hãy xếp 6 hình lập phương đó thành một hình hộp chữ nhật. Có bao nhiêu cách xếp khác nhau? Vậy : Từ 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm thì có 5 cách xếp hình hộp chữ nhật khác nhau.

21 Chọn đáp án đúng bằng cách đếm số hình lập phương nhỏ.
Trò chơi Tinh mắt Chọn đáp án đúng bằng cách đếm số hình lập phương nhỏ.

22 A C D B B

23  Hết giờ 3 2 1 A B C D C

24  Hết giờ 2 3 1 B C D A A

25  Hết giờ 2 3 1 D A C B C

26 Cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh